ぴよパス保育の心理学
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- 正解済みまだ正解していませんQ1初級
保育所保育指針に示された乳児期の発達の特徴と乳児保育の配慮についての記述として、最も適切なものを一つ選びなさい。
解説: 乳児期には感覚や運動の機能が大きく伸びるという記述が適切です。保育所保育指針 第2章1(1)アは、乳児期を、見る・聞くといった感覚や、座る・はう・歩くといった運動の機能が大きく伸びる時期としています。「病気への抵抗力が強い」は逆で、同 第2章1(3)アは、乳児は疾病への抵抗力が弱…
関連キーワード: 乳児保育・発達の特徴・保育所保育指針
- 正解済みまだ正解していませんQ2中級
保育所保育指針に示された1歳以上3歳未満児の発達の特徴と保育士等の関わりに関する次のA〜Dの記述について、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 A この時期は自分でできることが増えるので、保育士等は子どもが失敗しないよう、先回りして身の回りのことを行うことが大切である。 B 歩き始めから、歩く・走る・跳ぶなどへと、基本的な運動機能が次第に発達する。 C 排泄の自立のための身体的機能も整うようになる。 D 発声が明瞭になり、語彙も増えて、自分の意思や欲求を言葉で表出できるようになる。
解説: Aが×、B・C・Dが○の組み合わせが適切です。根拠は保育所保育指針 第2章2(1)アです。Aは×で、同アは、自分でできることが増えてくる時期であるから、保育士等は子どもの生活の安定を図りながら、自分でしようとする気持ちを尊重し、温かく見守るとともに、愛情豊かに応答的に関わることが…
関連キーワード: 1歳以上3歳未満児・発達の特徴・保育所保育指針
- 正解済みまだ正解していませんQ3中級
保育所保育指針に示された3歳以上児の発達の特徴と保育についての記述として、最も不適切なものを一つ選びなさい。
解説: 「集団的な遊びや協同的な活動は、まだほとんど見られない」が不適切です。保育所保育指針 第2章3(1)アは、3歳以上児について、仲間と遊び、仲間の中の一人という自覚が生じ、集団的な遊びや協同的な活動も見られるようになるとし、この時期の保育では、一人一人の成長と、集団での活動を充実さ…
関連キーワード: 3歳以上児・集団的な遊び・協同的な活動
- 正解済みまだ正解していませんQ4中級
令和5年乳幼児身体発育調査（一般調査）の結果で、運動機能について「できる」と回答した割合が90％以上になった月齢についての記述として、最も適切なものを一つ選びなさい。
解説: 生後1年4〜5か月未満の幼児の90％以上で「ひとり歩き」ができると回答された、が適切です。こども家庭庁「令和5年乳幼児身体発育調査 調査結果の概要」は、一般調査でできると回答した割合が90％以上になる月齢を示しており、首のすわりが生後4〜5か月未満で、ねがえりが6〜7か月未満、ひ…
関連キーワード: 乳幼児身体発育調査・運動機能・ひとり歩き
- 正解済みまだ正解していませんQ5上級
令和5年乳幼児身体発育調査（一般調査）の言語機能の結果と、発達の個人差の捉え方についての記述として、最も適切なものを一つ選びなさい。
解説: 平成22年の調査と比べると、特に生後1年前後で、一語以上の言葉を話すと回答した割合は低くなっている、が適切です。こども家庭庁「令和5年乳幼児身体発育調査 調査結果の概要」の言語機能の項によります。同じ項は、一語以上の言葉を話す割合が90％以上になるのは生後1年6〜7か月未満として…
関連キーワード: 乳幼児身体発育調査・言語機能・個人差
- 正解済みまだ正解していませんQ6中級
次の文は、保育所保育指針 第2章「保育の内容」に示された配慮事項の一部である。（A）〜（C）にあてはまる語句の組み合わせとして、最も適切なものを一つ選びなさい。 ・乳児保育では、子どもごとの生育歴の違いに気を配りながら、その欲求を適切に満たし、（A）保育士が（B）に関わるように努める。 ・1歳以上3歳未満児の保育では、この時期を、（C）が形成され、子どもが自分の感情や気持ちに気付くようになる重要な時期と捉え、情緒の安定を図りながら、子どもの自発的な活動を尊重するとともに促していく。
解説: （A）特定の、（B）応答的、（C）自我の組み合わせが適切です。保育所保育指針 第2章1(3)イは、乳児保育の配慮事項として、子どもごとの生育歴の違いを踏まえて欲求を満たし、特定の保育士による応答的な関わりに努めることを示しています。同 第2章2(3)ウは、1歳以上3歳未満児の時期…
関連キーワード: 応答的な関わり・自我の形成・保育所保育指針
- 正解済みまだ正解していませんQ7中級
発達障害者支援法における「発達障害」の定義についての記述として、最も適切なものを一つ選びなさい。
解説: 自閉症、学習障害等の脳機能の障害で、症状が通常低年齢で発現するものとして政令で定めるもの、が適切です。発達障害者支援法第2条第1項は、発達障害を、自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害で、症状が通常低年齢におい…
根拠・参照資料: 発達障害者支援法第2条第1項・第2条第2項
関連キーワード: 発達障害者支援法・発達障害の定義・学習障害
- 正解済みまだ正解していませんQ8中級
発達障害者支援法及び保育所保育指針に基づく、発達障害のある子どもの早期発見と保育についての記述として、最も不適切なものを一つ選びなさい。
解説: 「発達障害児の保育を、他の児童とは分けた専用の場で行うようにしなければならない」が不適切です。発達障害者支援法第7条は、市町村が保育所における保育を行う場合などに、発達障害児の健全な発達が他の児童と共に生活することを通じて図られるよう適切な配慮をするものとしています。ほかの記述は…
根拠・参照資料: 発達障害者支援法第5条第1項・第5条第2項・第6条第1項・第7条
関連キーワード: 発達障害者支援法・早期発見・障害児保育
- 正解済みまだ正解していませんQ9中級
保育所保育指針に示された、子どもの葛藤や友達との関わりへの援助についての記述として、最も適切なものを一つ選びなさい。
解説: 思い通りにいかず不安定な感情を表したときは受容的に受け止め、立ち直る経験や感情のコントロールへの気付きにつなげる、が適切です。保育所保育指針 第2章2(2)イ(ウ)②によります。「自己と他者の違いをよく認識できる」は逆で、同③は、自己と他者との違いの認識がまだ十分ではないため、保…
関連キーワード: 葛藤・受容的な関わり・人間関係
- 正解済みまだ正解していませんQ10初級
保育所保育指針の「保育全般に関わる配慮事項」についての記述として、最も不適切なものを一つ選びなさい。
解説: 「初日からほかの子と同じ日課で一斉に対応する」が不適切です。保育所保育指針 第2章4(1)エは、入所時の保育では、できるだけ個別的に対応し、子どもが安定感を得て次第に保育所の生活になじんでいくようにするとともに、既に入所している子どもに不安や動揺を与えないようにするとしています。…
関連キーワード: 入所時の保育・個別的な対応・保育全般に関わる配慮事項
この科目の学習ポイントを読む
ぴよパスでは保育士試験（筆記）の問題を9カテゴリに分けています。保育の心理学にはオリジナル予想問題を10問収録し、サイト内の保育士試験（筆記）全80問の約13%を占めます。この割合は本試験の出題比率ではありません。このカテゴリの収録テーマには保育所保育指針・発達の特徴・乳幼児身体発育調査・発達障害者支援法などがあります。本試験の情報は合格率19.4%（令和7年度・申請者54,807人中合格者10,621人から計算。地域限定試験を含む）・試験時間計480分（2日間）・受験料12,700円です。
回答後に解説を読み、分からなかった用語や手順をテキストで確かめてから解き直す使い方ができます。10問のうち2問には根拠・参照資料の情報があります。関連する用語や条件は、保育原理・子ども家庭福祉・社会福祉などのカテゴリでも確認できます。
保育の心理学の出題傾向 — 収録全10問の分析
ぴよパスに収録している保育士試験（筆記）「保育の心理学」のオリジナル練習問題 全10問を集計した、実データに基づく傾向まとめです
難易度の構成
初級2問・中級7問・上級1問の全10問構成です。うち2問の解説には、根拠・参照資料を記載しています。
頻出テーマ (出題数の多い順)
- 保育所保育指針3問
- 発達の特徴2問
- 乳幼児身体発育調査2問
- 発達障害者支援法2問
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保育士試験は筆記9科目すべてで6割が必要で、1科目でも落とすと次回に持ち越しになる (合格科目は3年間有効)。どの科目を落としているかを回単位で測れる過去問題集が起点になる。
こんな人に: 独学で保育士試験に挑む人。科目合格を積み上げて受験する人にも向く。
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こんな人に: 保育の実務経験がなく、制度の用語から入る必要がある受験者。
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下巻は子どもの保健・食と栄養・保育実習理論など実務寄りの科目を扱う。9科目を1冊に詰めた本より解説量が確保できるぶん、苦手科目を潰す用途に向く。上巻とセットで全科目をカバーする。
こんな人に: 上巻で制度を固めたあと、実務寄り科目を詰める段階の受験者。
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保育の心理学 — よくある質問
この科目の問題数・学習順序・出題比率・合格ラインの目安をまとめました
- 保育士試験（筆記）の保育の心理学は何問用意されていますか？
- ぴよパスでは保育士試験（筆記）の保育の心理学に全10問のオリジナル練習問題を用意しています。保育士試験（筆記）の収録全80問のうち約13%です。回答後に解説を確認できます。初級・中級・上級のバッジは問題の難易度の目安で、解いた人の習熟度を示すものではありません。
- 保育の心理学はどんな順序で学習するのがおすすめですか？
- 確認したい用語や手順の問題から取り組めます。迷う場合は一覧の先頭から数問解き、解説を読んでも分からない箇所をテキストで確認してください。問題番号は一覧内の順番です。
- 保育の心理学で合格ラインを割らないためのコツはありますか？
- 保育士試験（筆記）の合格基準は「筆記試験は各科目で満点の6割以上で科目ごとに合格（全科目の合計点による判定はありません）」です。科目別の条件は「各科目で満点の6割以上。教育原理と社会的養護は、同じ回の試験で両方とも6割以上が必要です」です。サイト内のカテゴリ分けと本試験の科目区分は一致しない場合があります。保育の心理学の正答率だけで合否を判断せず、間違えた問題の内容と、本試験で適用される基準を確認してください。