介護職員初任者研修 修了評価(筆記試験) 老化の理解 練習問題 第1問: 介護員養成研修の取扱細則が「老化の理解」の修了時の評価ポイントの例に挙げる、老化に伴う変化と、それによって生じやすい心理の組合せとして、正しいものはどれか。
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初級推定正答率 約 87%
介護員養成研修の取扱細則が「老化の理解」の修了時の評価ポイントの例に挙げる、老化に伴う変化と、それによって生じやすい心理の組合せとして、正しいものはどれか。
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正解: 2. 運動機能の低下 ― 無力感や羞恥心
「運動機能の低下 ― 無力感や羞恥心」が正しいです。介護員養成研修の取扱細則は、「老化の理解」の修了時の評価ポイントとして、社会面・身体面・精神面・知的能力面の変化に着目した心理的特徴を挙げられることを求め、その例に、退職による社会的立場の喪失感、運動機能の低下による無力感や羞恥心、感覚機能の低下によるストレスや疎外感、知的機能の低下による意欲の低下を挙げています。「退職 ― ストレスや疎外感」は、退職の例は立場の喪失感で、疎外感は感覚機能の低下の例です。「感覚機能の低下 ― 意欲の低下」の意欲の低下は、知的機能の低下の例です。「知的機能の低下 ― 社会的立場の喪失感」の喪失感は、退職の例です。体が思うように動かない場面では、本人の気持ちを想像して声をかけることが大切です。出典:介護員養成研修の取扱細則について(厚生労働省通知)別添1 科目6をもとに作成。
関連キーワード: 老化・喪失体験・心理的特徴・無力感
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